DISC个性测验
1、测验目的与功能
目的
人格与管理活动的关系十分重要。在西方发达国家,几乎所有的企业都使用人格测验作为管理者甄选、录用、安置的依据。人格特性在一定程度上决定了个体适合什么样的工作及可能取得的绩效,因此可以通过诊断一个人的人格特征或样式,来部分地确定其管理成功的可能性。研究证明,人格会影响到职业选择、工作满意度、压力感、领导行为和工作绩效的某些方面。
DISC个性测验就是一种人格测验,它包括24组描述个性特质的形容词,应试者要根据自己的第一感觉,从每组四个形容词中选出最适合自己和最不适合自己的形容词。研究表明,这个测验所考察的维度与管理绩效相联系,为企业的人事甄选、录用、岗位安置提供了良好的测评手段。
功能
DISC个性测验着重从以下四个与管理绩效有关的人格特质对人进行描绘,即支配性(D)、影响性(I)、稳定性(S)和服从性(C),从而了解应试者的管理、领导素质以及情绪稳定性等。
管理行为作为一种工作情境下的特殊行为,它会受到人格特征的影响。具有不同人格特征的个体在同样的工作情境下会表现出不同的管理行为,个体往往会在工作中形成自己的管理风格。DISC个性测验就是把个体安排在这样一种管理情境中,描述个体的优势,在工作中应注意的事项以及一些个体倾向等,例如,如何影响他人,对团队的贡献是什么,什么时候处于应激状态,能使个体更加清楚地了解自己的个性特征,企业也可以有针对性地考察应聘个体是否具有对企业、对职位来说十分关键的人格特征,以此作为筛选人员的标准之一。
2、测验的特点
现在,中国的绝大部分企业都还没有一套客观选拔管理人员的标准,尤其是对管理人员人格方面的分析更为薄弱。在一些用人事测验选拔管理人员的企业中,人格测验项目通常采用MMPI、16PF等人格测验,但MMPI是一个临床量表,它是用来鉴别那些患有精神病或神经症的人,用它来测量管理者是不适宜的;16PF是为测量普通人的完整人格构架而设计的,不能很好地通过测验结果来预测应试者的管理绩效。DISC个性测验与这两者相比,具有以下特点:
3、适用对象
大、中学生
大、中学生往往面临升学、就业的选择,大多数学生在高中甚至大学阶段并不十分肯定自己的人生抉择,不能正确地判断和了解自己。他们可能受一些外界的、偶然的、性格的因素影响,而做出盲目且不适合自己发展的选择。DISC个性测验有助于他们科学地了解自己,从而做出正确的职业选择。
社会上的一般人员
成年人往往对自己的性格特点也不是十分地了解,他们通常对个性测验比较感兴趣,知道自己性格上的优势、缺点有助于更好地进行工作。
管理人员
从企业用人角度来说,对管理人员进行DISC个性测验,目的就在于在工作情境中了解其优势、在工作中应注意的事项以及一些个性特征等。从而选择一些更易与企业形象、企业文化相融合的个体,形成企业独特的特征和氛围。
4、测验的构成
DISC个性测验由24组描述个性特质的形容词构成,每组包含四个形容词,这些形容词是根据支配性(D)、影响性(I)、稳定性(S)和服从性(C)四个测量维度以及一些干扰维度来选择的,要求被试从中选择一个最适合自己和最不适合自己的形容词。
5、测验的施测过程
DISC个性测验不限定时间,整个测验大约需要十分钟左右。纸笔作答或计算机施测均可。